这样的思政课“很对味”

cnofor

    本报记者 张嫱 本报通讯员 夏丽萍
    “产业工人要将个人成长与国家发展紧密联系起来，厚植爱国情怀，发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，精益求精、追求卓越……”近日，在山东省威海市总工会举办的劳模工匠宣讲活动上，全国劳动模范谷大伟生动讲述自己的奋斗经历，激励在场职工爱岗敬业、勇创一流。
    台上的劳模讲故事，台下的职工受教育。这是2025年以来威海市总创新打造“中国工人大思政课”的生动写照，通过一场场内容丰富、形式多样的宣传宣讲活动，在威海掀起了学习先进、争当先进的热潮。
    奋斗故事成了思政课“活教材”
    “理论是抽象的，而‘大思政课’的生命力，就在于能让职工听得懂、记得住、用得上。”威海市总工会相关负责人表示。
    劳模工匠、工会干部都是职工身边的带头人、老熟人。他们的故事里有车间里的火热、有岗位上的汗水、有不服输的劲儿，这些故事接地气，比空洞的理论更能打动人。这也正是威海“中国工人大思政课”的“破圈”密码。
    为了讲好“大思政课”，威海市总深挖职工身边的“明星”和“贴心人”——劳模工匠、工会干部，组成一支50人的劳模工匠宣讲团，先后开展“弘扬三个精神·共圆百年梦想”“永远跟党走·奋进新征程”专题宣讲活动1500多场次，把党的创新理论讲成了职工爱听的“家常话”。
    在宣讲团成员口中，“绿色发展”变成了“绿水青山就是金山银山”，“高质量发展”变成了“既要速度，更要质量”，“协商民主”变成了“厂务公开民主管理的具体事例”……桩桩件件都与职工工作生活紧密相连。通俗生动的讲述，使得宣讲不仅仅停留在“知道了”，更引导职工“会使用”，成为解决实际问题、促进高质量发展的“金钥匙”。
    为不同群体定制思政课堂
    “定制课堂的核心是‘以职工为中心’。职工需要啥，就讲啥；职工困惑啥，就解啥。只有当思政课堂和职工的实际需求紧密结合，职工才会真心认同。”威海市总工会负责人表示。为此，市总结合新就业形态劳动者、技术工人、青年职工等不同群体特点，“量身定制”思政课堂，让每位职工都能找到契合自身的课堂打开方式。
    聚焦新就业形态劳动者，威海市总打造“暖心思政课”，把服务放在首位，组建行业工会联合会等，让3万多名新就业形态劳动者找到“娘家”。通过送关爱服务、送专属保险、开展劳动竞赛、岗位练兵等活动，在潜移默化中宣传党的创新理论，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
    围绕技术工人，市总推出“技能思政课”，威海工匠学院联盟将31家院校、企业、园区的工匠学院有机整合，既教技术，又讲理论，促进“大思政课”实现“横到边、纵到底”的普遍覆盖。针对青年职工群体，市总开设“理想思政课”，在哈工大（威海）的劳模工匠示范宣讲会上，600多名师生现场聆听劳模故事；在志愿活动、阅读分享中，青年职工在互动交流中感悟奋进力量。
    “线上+线下”让思政课“触手可及”
    “现在想听宣讲，刷刷手机，随时随地都能听，还有很多以我们为主角的视频呢。”外卖小哥徐胜军打开手机向记者展示。屏幕上播放的是威海市总以新就业形态劳动者为主角推出的原创短视频《送你一朵小红花》。该视频一上线就火爆出圈，累计在线观看次数达20余万。
    据介绍，威海市总通过整合线上融媒资源与线下实体阵地，构建起“线上+线下”全时学习网络，让职工随时随地能上课。
    线上，由威海市总官方网站、齐鲁工惠·威海站、威海工会在线微信公众号组成的“云端”平台，每天推送动态信息，利用云直播、云课堂等形式，畅通“云端”宣传宣讲渠道，持续加强和改进职工思想政治引领工作。
    线下，威海4个建制区、市全部建成县级工人文化宫，累计服务职工15万余人次；22处“三个精神”实践展示点串点成线，通过图文、影像展示先模事迹，每年接待研学职工、学生3万多人次；47家全国职工书屋、145家市级书屋、500多家企业自建点，让职工有了工余时间的“精神加油站”……
    目前，威海职工的思政课堂已从被动接受变为主动参与，从阶段性活动变为常态化融入，真正实现了“时时可学、处处可学”，达到了“学有收获、干有方向”的目标。

来源：工人日报